申集镇2023年度控辍保学典型经验和有效做法

控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要资料，也是“普九”工作中的重中之重。

开学初，学校召开全体干部教师会议，让教师充分认识到控辍保学工作的好处和重要性。为了做好控辍工作，学校采取了各种措施。

一、关心后进生，照顾特困生

（一）摸清后进生和特困生的状况，做到心中有数，有的放矢。校内学生经济状况，家庭状况，个人素质参差不齐。因此，开学一个月内，中心校进行了摸底工作。从学生干部，小学教师，以及问卷调查中，了解了中心校的后进生和特困生状况，并建立了后进生和特困生档案。

（二）上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我校特困生状况，不仅仅为学校带给依据，也为我校的控辍工作开展打下了基础。

（三）建立学生家庭联系卡，上方详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

（四）实行经常家访的措施。以往在班主任工作中，对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年，我校对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假，老师在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。

二、配合学校各种活动，促进后进生的转变

（一）后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种状况，我校将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的职责感。

（二）为了控辍保学，学校也开展了许多的活动来吸引学生。诸如篮球赛，绘画书法赛，“十一”汇演，元旦庆祝等。班主任老师认真配合学校各项活动，从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样，增强了学生的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在班级中的乐趣。