县教育局着手创建“三为主”高效课堂

      为了让每一个学生都学得好，办人民满意的教育。新学期伊始，县教育局着手创建“三为主”高效课堂。一是起步早，县教育局紧紧抓住全国教育改革脉搏，首先在蚌埠乃至皖北地区提出高效课堂的理念，2009年3月就开始在五河二中、新集中学等学校试点，组织教师到全国各地先进学校学习成功教改经验；二是理念新，高效课堂在全国虽有探索，但目前尚无明确定义与内涵，县教育局总结各地经验结合自己的有效探索，提出了“以学生为主，以学习为主，以学力为主”的“三为主”高效课堂理念；三是起点高，县教育局改变以往各种教改局限于某一学科或某一领域的做法，在已有成功经验和实践的基础上向中小学各年级和各学科推广；四是机制全，为切实做好高效课堂的推广工作，县教育局成立了中小学高效课堂建设中心、中小学211工程建设中心、教育宣传信息中心等5个中心，成立了学科专家组等教研单位，为高效课堂建设的引领、督导、总结和提升做了人的保障；五是保障足，为解决高效课堂建设的示范和解惑等问题，县教育局根据学校布局，启动了五河二中、新集中学等14个示范学校的创建工作，为各示范学校发放启动资金计64万元；六是参与广，除了成立学科专家组外，县教育局成立了集智备课小组，各校成立了备课组，发动全体教师参与，发挥集体智慧在高效课堂建设中的作用，县教育宣传中心统一分析整合高效课堂建设的资料，通过发布在五河教育网等媒体上供全县教师交流、研讨、使用，形成最佳的导学案。