五河二中2024年度体育工作总结

本年度，我校体育工作在学校行领导的大力支持下，在全体体育教师的共同努力下，以增进学生健康为指导思想，以“立德树人”为根本任务，积极开展多种形式的体育活动，提高学生的身体素质和健康水平，圆满完成了学校体育工作的各项任务。现将本学期学校体育工作总结如下：

 一、体育课程教学

 1.严格执行课程标准，开齐开足体育课，确保每个班级每天一节体育课。

2.体育教师认真备课、精心设计教学内容，注重教学方法的多样性和趣味性，提高课堂教学质量。

3.加强体育课堂常规管理，培养学生良好的体育学习习惯和纪律意识。

4.要求并确保中青年体育教师每人每学期至少上一节校级以上体育公开课。

 二、体育活动开展

1.每天安排体育教师值班坚持做上下午的大、小课间，保证学生有足够的运动量和室外活动。

2.举办了秋季田径运动会，篮球、排球比赛,小学生趣味运动会,大小跳绳等许多比赛，激发了学生的竞争意识和团队合作精神。

3.协办了军训会操,培养了学生的纪律意识和班级凝聚力。

4.组织开展了篮球、足球、乒乓球等社团活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的体育特长。

5.积极开展田径、篮球、排球等课余训练,提高了学生的专项技能以及我校体育运动水平。

    三、学生体质健康测试

1.按照国家学生体质健康标准，认真组织学生进行体质健康测试，包括身高、体重、肺活量、50 米跑、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐、引体向上、800 米跑（女）、1000 米跑（男）等项目。

2.及时对测试数据进行整理、分析和上报，准确掌握学生的体质健康状况。

3.根据测试结果，制定针对性的体育锻炼计划，促进学生体质健康水平的提高。

 四、体育教师队伍建设

1.定期组织体育教师参加业务培训和学习交流活动，不断提高教师的专业素养和教学水平。

2.鼓励体育教师开展教学研究和课题研究，积极撰写教育教学论文，提高教育科研能力, 体育组申请的课题《中学体育社团建设与训练模式的研究》顺利完成结题工作。

五、体育场地器材管理

1.加强对体育场地和器材的维护和保养，定期检查和维修，确保体育设施的安全和正常使用。

2.合理配置体育器材，满足教学和活动的需要。

    六、赛事参与

为了提高学生的竞技水平和团队协作能力，我们积极组织和参与各类体育赛事。通过比赛，学生的运动技能和团队协作能力得到了很好的锻炼和提高，期中我校田径队获得市田径比赛女子团体第三名，男子团体第七名,县团体总分第二名的好成绩；羽毛球队获得市羽毛女子团体第三名好成绩；校排球队获得县男子第五名、女子第一名的好成绩；篮球队获得市女子第四名,县女子第一名，男子第二名的好成绩；足球队女子获得县第二名和男子第三名的好成绩；其他小项如棋类等均获得优异的成绩。

在县体育教师基本功比赛中,我校体育教师赵莎莎老师获得一等奖的好成绩。

    七、安全与卫生管理

在体育活动中，我们始终注重学生的安全与卫生管理，做到每节体育课都有安全保障，每个体育活动都有安全预案。加强场地设施的检查和维护，确保师生运动环境的安全。同时，我们还加强对学生们的运动卫生知识的宣传和教育，提高学生的自我保护意识。

八、存在的问题与改进措施

 1.存在问题

（1）部分学生对体育锻炼的重视程度不够，缺乏主动参与体育活动的积极性。

（2）体育教学内容和方法还需要进一步创新和优化，以满足学生的多样化需求。

（3）体育教师的数量相对不足，影响了体育教学和活动的开展。

2. 改进措施

（1）加强体育宣传教育，引导学生树立正确的健康观念，提高学生对体育锻炼的认识和兴趣。

（2）深入开展体育教学改革，积极探索新的教学模式和方法，丰富教学内容，提高教学效果。

（3）争取学校支持，增加体育教师的配备，同时合理安排教师工作量，保证体育教学工作的顺利进行。

回顾本学期的学校体育工作，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进和完善学校体育工作，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。